【向学沙龙】教学质量监测与评估中心举办“信息技术赋能教学改革创新”主题“向学”教学沙龙活动

发布时间:2024-04-23浏览次数:10

为进一步推进学校教育教学改革工作,提升教师信息化教学能力,418日下午,教学质量监测与评估中心(教师发展中心)举办主题为“信息技术赋能教学改革创新”的第十三期“向学”教学沙龙活动。活动邀请国家级一流课程负责人及省校级教师教学创新大赛获奖教师进行经验分享和专题培训指导,我校第二批青年助教培养对象及其他感兴趣的教师共40余人参加了此次活动。

活动现场

国家级一流本科课程负责人陈益智教授在《一流课程建设的探索与实践》专题分享中,从国家、省、校三个层面介绍一流课程建设相关的政策背景,从改革与实施、教学环节等方面解读了一流课程教学的9个基本要素以及信息技术在课程教学中的融入要求,并以《高等代数》为例分享其课程建设实践经验。

陈益智教授作专题分享

我校第四届教师教学创新大赛一等奖获得者索剑副教授以《面向数据库开发工程师关键能力培养的教学创新实践》为主题,结合信息技术在课程教学中的融入,从课情学情、教学痛点、创新举措及改革成效等方面向参会教师分享其《数据库系统》课程的教学创新实践经验。

索剑副教授作专题分享

徐宁教授以其主持的国家级一流本科课程《人力资源管理》为例,分享其线上线下混合式教学改革实践经验,以及课程建设当中课程思政融入等具体做法。徐教授强调,线上线下混合式课程建设一定要思考如何基于线上课程平台,充分运用信息技术,实现线下课程教学与线上课程教学有机融合。

徐宁教授作专题分享

活动还邀请相关信息技术人员进行“数智化课程建设”专题技术指导。最后,与会人员围绕信息化教学改革主题进行自由交流,参会教师纷纷就信息技术如何赋能课堂教学改革创新相关问题向几位主讲嘉宾进行咨询。针对老师们的热心提问,三位嘉宾都一一进行了解答与指导。

会后,参会教师纷纷表示,通过本次活动,不仅学到了新的教学理念和方法,也获得了实用的教学技能和经验,主讲嘉宾给予的针对性的建议和指导,能够助力教师们解决在教学实践中遇到的难题和问题。此外,他们还深刻地认识到信息技术在教学中的潜力和作用,学习到了如何运用信息技术赋能课堂教学改革创新,进一步提升课堂教学质量。

撰稿:范旭辉 审稿:陈益智