2023普通高等学校本科教育教学审核评估(2021-2025)工作指南(教育部评估中心)

发布时间:2023-02-09浏览次数:10

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第一部分《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案2021—2025年)》释义

一、 方案研制的背景、思路与目标........................................................................ 3

二、 方案研制回应的重点问题............................................................................ 5

三、 方案实施要点..................................................................................................7

四、 新一轮审核评估指标体系内涵........................................................................13


第二部分审核评估高校评建改工作指南

一、 全面学习、准确把握新一轮审核评估精髓要义................................................47

二、 认真做好审核评估申请工作............................................................................50

三、 务实高效组织自评自建工作............................................................................51

四、 认真撰写自评报告........................................................................................-54

五、 如实填报教育教学基本状态数据.....................................................................56

六、 认真准备评估材料.........................................................................................57

七、 扎实做好评估整改工作..................................................................................59

附件:

>《普通高等学校本科教育教学审核评估申请报告》........................................62

>《普通高等学校本科教育教学审核评估自评报告》(第一类)........................70

>《普通高等学校本科教育教学审核评估自评报告》(第二类)..........................81

〉《普通高等学校本科教育教学审核评估整改方案》.........................................97

>《普通高等学校本科教育教学审核评估整改报告》.......................................102


第三部分审核评估专家线上评估与入校评估工作指南

一、 总体要求.................................................................................................. 109

二、 专家线上评估...............................................................................................112

三、 专家入校评估............................................................................................. 118

四、 专家组审核评估报告的撰写..........................................................................120

五、 审核评估专家考察方法.................................................................................121

六、 审核评估专家组成员的职责要求...................................................................123


第四部分相关政策文件及参考资料

一、 方案发文及答记者问....................................................................................129

二、 相关政策文件...............................................................................................155

>中共中央国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》..........................155

>中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制 改革的意见》................................................................................................................163

>中共中央国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动 教育的意见》........169

>中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代

学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育 工作的意见》175

>新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定........................................185

>教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见........................191

>教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见……198

>教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见..................208

三、 相关参考资料............................................................................................. 215

>加快形成中国特色高等教育评估制度体系....................................................215

>高等教育评估制度体系建设的未来构想.......................................................226

>新一轮审核评估试点,高校如何做准备........................................................230

>新时代高质量高等教育体系的评价导向........................................................235

>完善本科教育教学审核评估确保立德树人统领地位.......................................237

>切实减负增效 落实督导评估长牙齿............................................................241

>以审核评估为契机 全面深化本科教育教学综合改革....................................244

>发挥评估诊断作用切实推动提升人才培养质量..............................................247

>探索分类评价引导高校特色发展、内涵发展..................................................250

>建立完善省部协同机制以高质量审核评估推动高质量教育体系建设-252

>新一轮普通高校本科教育教学审核评估方案的特点、特色和亮点.................257

〉光明日报:新一轮本科教育教学审核评估三问.............................................269

>教育部启动实施新一轮审核评估本科教育评价改革出“硬招”............................274

>中国教育报:以高质量审核评估推动高质量教育体系建设............................276


详见附件




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