为进一步提升教师课堂教学质量，不断巩固本科教学工作的中心地位，我校于5月6日-6月7日组织开展了2024年春季学期课堂教学质量月活动。
本次课堂教学质量月活动开展教学资料专项检查、课堂教学变革主题研讨、课堂质量提升沙龙活动、通识课教学改革专项调研、青年教师教学能力提升专项活动、首批教师工作坊组建、教学创新改革成果展示、学风建设专项行动等八大系列主题活动。活动期间，各相关职能部门和二级学院围绕活动主题，组织开展教学研讨活动近100次、各类教学公开示范课107场，组织线上查课100余门次，举办各类专题培训会近10场，开展教师发展咨询指导系列活动5期，组建首批教师工作坊5个。活动在全校形成了良好的氛围，在教师教学改革、提升教师教学能力、加强学生学风建设、提高课堂教学质量等方面作用突显。
课堂教学质量月活动进一步强化了质量意识、创新意识、改革意识，学校的质量文化日益浓郁。下一步，学校将以新一轮本科教育教学审核评估为抓手，进一步完善教学管理制度和流程，完善教学各环节质量标准，加强教学质量的监控和评估，确保教育教学质量持续提升。
图 王胜校长带队到智慧教室控制中心进行线上听课
文：教学质量监测与评估中心 审稿：陈益智