本网讯 9月23日上午，我校在旭日科技大楼A座201会议厅召开本科教育教学审核评估启动会。会议采取线上线下相结合的形式召开，由南京师范大学原党委书记胡敏强教授担任组长、苏州科技大学校长顾菊平教授担任副组长的教育部本科教育教学审核评估专家组，广东省教育厅高等教育处处长姜琳教授及相关同志，惠州学院全体校领导、各职能部门主要负责人、各教学单位党政负责人及分管教学副院长、本科教育教学审核评估评建工作办公室及各专项工作组成员参加会议。会议由学校党委书记彭永宏主持。
会议现场
姜琳代表广东省教育厅向各位专家表示欢迎和感谢。她指出，惠州学院是一所理工科特色鲜明、教师教育协调发展的应用型本科院校，培养了一批又一批服务地方产业和基础教育的高素质应用型人才，有力支撑了区域经济社会的发展。她对我校在上一轮审核评估以来的扎实整改工作和发展成效予以充分肯定，并对学校全力做好审核评估工作提两点要求：一是凝聚思想共识，汇聚合力，助力新一轮审核评估工作，高效开展审核评估工作；二是要理解把握审核评估工作的内涵，奋力达成新一轮审核评估的质量要求。她希望，学校要珍惜此次审核评估机会，充分依靠专家组的丰富经验和专业优势，与各位专家一道共商共赢高质量发展的新路径。同时，扎实做好审核评估后半篇文章，系统梳理专家组提出的意见和建议，制定全面可行的整改方案，确保将专家们的意见转化为学校改进提升的具体举措，延伸和巩固评估的作用，推动学校本科教育教学工作实现新的突破。
广东省教育厅高等教育处处长姜琳致辞
我校党委副书记、校长王胜从惠州学院的历史沿革与概况、办学成效与特色、下一步努力方向等三方面进行汇报。他指出，学校在多年来的办学中形成以下特色与亮点：一是坚持党建引领，全面落实立德树人根本任务。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针和习近平总书记关于教育的重要论述，加强党的全面领导，紧紧围绕立德树人根本任务，练好党建“基本功”，抓牢思政工作“生命线”。深化“三全育人”综合改革，构建“1+2+10”“大思政”工作体系，获省首批高校“三全育人”体制机制建设试点单位、省首批课程思政改革示范高校，全国、省党建样板支部、标杆院系11个。二是深化产教融合，全力打造理工科办学特色。强化“新工科”建设，构建以头部企业为牵引的“五对接五融合”产教融合模式，精心布局“一县（区）一特色产业学院”，连续4次获批省级示范性产业学院，主持获省级教育教学成果特等奖1项、一等奖3项，教育部新工科项目1项。三是坚守师范底蕴，全面提升教师教育办学品质。深化“新师范”建设，与惠州市教育局共建国家教师教育创新实验区，实施“七大工程”，深推一师范专业一教师教育联盟，打造职前职后教师教育一体化“双进双培”模式，获省教育教学成果奖一二等奖10余项，省一流本科专业、重点专业、特色专业8个。四是突出目标导向，全面提升学生实践创新能力。聚焦新质生产力发展要求，构建“三融合、四平台、五训练”实践教学体系，推进教师科研与教改成果融入教学，引导学生参加学科竞赛等各类科技创新活动。学校在“全国普通高校大学生竞赛八轮(2012-2023年)总榜单（TOP300）”中，位列第233位、省第11位。五是聚焦地方需求，全面提升服务社会水平。建有2个院士平台以及省重点实验室、大亚湾化工研究院等平台，服务惠州“2+1”现代产业集群，获省部级以上科研奖23项，聚焦服务“百千万工程”，实施“智撑乡村振兴计划”，全面推进“双百行动”，组建76支科技特派员团队服务企业与乡村振兴。
校党委副书记、校长王胜作专题汇报
胡敏强代表专家组作了审核评估工作详细说明。他首先介绍新一轮审核评估的意义、变化和要求，指出新一轮审核评估“一个根本、二个突出、三个强化、四个坚持、五个度”的工作目标。接着，他对专家组主要工作任务、工作流程、工作安排及纪律要求等进行了说明。此次审核评估由15名专家组成，分成7个工作小组，在总体考查的基础上，分别考查七个一级指标，确保对学校本科教育教学工作进行全面考查，实现对所有教学单位的全覆盖、专业全覆盖。他表示，新一轮审核评估是质量共同体理念下院校评估的深化改革，专家与学校之间要围绕学校本科教育教学质量，共商共赢，同题共答，切实发挥审核评估的诊断作用，聚焦巩固本科教育教学核心地位，全面检视学校立德树人成效。最后，他预祝学校新一轮审核评估工作圆满顺利，也祝学校未来发展更上一层楼。
评估专家组组长南京师范大学原党委书记胡敏强教授讲话
彭永宏代表惠州学院作表态发言。他表示，此次审核评估是对学校本科教育教学整体情况的一次深度检阅，是对学校办学综合实力的一次全面评估，是进一步深化本科教育教学改革、总结办学经验和办学特色、奋力推动学校向更高水平迈进的一次重大机遇，全校上下将以高度的责任感、使命感和担当精神，以饱满的工作热情、昂扬的精神状态，全面、真实、充分地总结和展示本科教育教学工作，全力支持、配合、保障专家组的各项评估工作。学校将以此为契机，不断探索学校本科教育教学高质量发展的新路径新举措，不断深化人才培养模式改革，提升本科教育教学质量，不断强化“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，坚定践行“为党育人、为国育才”的责任使命，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，着力建设理工科特色鲜明、教师教育协调发展的高水平应用型大学，为办好人民满意的高等教育贡献力量！
校党委书记彭永宏作表态发言
据悉，本次本科教育教学审核评估线上评估为9月23日至10月19日，专家组将依据审核评估指标，遵循审核评估程序，实事求是地全面考察，客观评价，以全面审读学校评估材料为主，包括不限于“1+3+3”报告、本科教学质量报告、相关支撑材料等，同时开展线上访谈座谈、听课看课、材料调阅等，形成专家组现场入校评估问题清单。10月20日至23日，专家组将开展入校评估，进一步了解各方面情况，以形成对学校本科教育教学工作全面、客观、准确、公平、公正的评价。