3月14日，学校教学质量监测与评估中心在教师发展中心智慧课室组织召开第七届教学信息员总结表彰暨第八届教学信息员聘任会。教学质量监测与评估中心班子成员及相关老师，第七、第八届全体校级教学信息员参加会议。
会议伊始，教学质量监测与评估中心副主任肖莉丹对第七届教学信息员工作进行全面总结。她从教学观察、问题分析、信息反馈等方面回顾了第七届教学信息员的工作成效，特别在审核评估、专业认证、常规监测等重点工作中所做的积极贡献。同时，她结合工作实际，对新一届教学信息员进行了相关培训，并提出勤观察、勤沟通、勤思考、勤反馈“四勤”要求，勉励大家以高度的责任感投入工作。
随后，会议举行第七届优秀教学信息员表彰仪式及第八届教学信息员聘任仪式。第七届优秀教学信息员代表张雯淇同学结合自身经历，分享了工作心得与感悟。她提到，教学信息员岗位不仅是责任，更是成长的平台，需以细致、耐心和公正的态度履行职责。第八届教学信息员代表吴丹同学则代表新成员表态，表示将秉承“严谨务实、服务师生”的宗旨，全力做好本职工作。
第七届优秀教学信息员表彰
第七届优秀教学信息员代表张雯淇同学
第八届教学信息员代表吴丹同学
陈国钦副主任在会议中指出，教学信息员工作可主动利用现代信息技术工具赋能，增强信息反馈的生动性、传播力与实效性。同时，她建议每届信息员团队形成“年度纪念册”，整合视频资料、数据分析和典型案例，既为学校教学质量提升提供鲜活素材，也为信息员个人成长留存印记。
最后，陈益智主任高度评价第七届教学信息员卓有成效的工作，并对第八届信息员提出三点要求：第一，教学信息员需以“服务员、宣传员、分析员、资政员、联络员”五重角色定位，精准捕捉教学痛点，为职能部门提供靶向改进建议。第二，教学信息员在数据采集、问题反馈时，要始终保持严谨细致的态度，在反馈中挖掘出有价值的信息。第三，教学信息员在反馈时应整合课堂内外、师生之间的多维视角，提出建设性解决方案。
陈益智主任讲话
此次会议系统总结了教学信息员队伍建设的过往经验，明确了新阶段的工作方向，进一步激发了全体信息员的责任感和积极性。接下来，学校将持续加强教学信息员质量监控队伍建设，助促教育教学质量提升。
第七届教学信息员合影
第八届教学信息员合影
撰稿人：吴丹 审稿：陈益智