为扎实推进我校师范类专业建设，做好化学、音乐学、体育教育三个专业教育部认证专家进校考查的准备工作，2025年10月22日下午，教学质量监测与评估中心（教师发展中心）在旭日科技大楼A座201报告厅组织召开了2025年师范类专业认证专题培训会，特邀我校陈益智教授、肖莉丹博士进行专题指导。体育教育、化学、音乐学专业全体专任教师及相关工作人员、思想政治教育、美术学、物理学、地理科学、小学教育专业无课的专任教师以及近三年承担体育教育、化学、音乐学专业公共课授课任务的教师共200余人参加了本次培训。
培训现场
培训会上，陈益智老师以《以师范类专业认证为契机，深化专业内涵建设与特色发展》为题，系统阐述了师范类专业认证的内涵与意义。他重点分析了认证工作对于推动专业范式变革、激发教师教学活力、提升学生培养质量的重要作用，并围绕“培养目标-毕业要求-课程体系-教学实施-质量保障”的主线，对认证专家进校考查前后的各项准备工作，如案头材料准备、专家“双二双十”考查任务及各类人员访谈要点等进行了详细解读。
陈益智作专题指导
肖莉丹博士则以《师范认证实战导航2025》为主题，从实战角度梳理了认证专家进校考查的全流程，包括预备会、材料调阅、见面会、听课看课、访谈座谈、结论评议及反馈会等关键环节。她结合丰富的案例，重点剖析了针对学生、专业负责人、院长书记、系主任及专任教师等不同群体的访谈核心问题与应对策略，强调了在访谈中聚焦认证标准、呈现证据闭环、体现持续改进的重要性，为与会人员提供了清晰、具体的操作指南。
肖莉丹作专题指导
据悉，我校化学、音乐学、体育教育三个专业将于11月9-12日接受教育部师范类专业认证专家进校考查。本次培训旨在帮助相关专业教师和管理人员深入理解师范类专业认证的核心要义，精准把握认证专家进校考查的工作流程与重点，为迎接即将到来的认证考查做好充分准备。培训内容详实、重点突出，具有很强的指导性和实用性。通过培训，与会教师对师范认证的理念与要求有了更深刻的理解，对迎评促建的关键环节与自身职责有了更清晰的把握。大家纷纷表示，将把培训所学转化为实际行动，以饱满的热情和扎实的工作，查漏补缺，凝心聚力，确保我校师范类专业认证工作顺利推进，并以认证为契机，全面提升专业内涵建设水平和人才培养质量。
撰稿：范旭辉 审稿：蒋辉