1月15日，我校第六届教师教学创新大赛暨广东省高校教师教学创新选拔赛顺利结束。本次比赛由教学质量监测与评估中心（教师发展中心）、教务部、工会、现代教育技术中心联合主办，旨在通过以赛促教、以赛促创新，推动教学改革与教师专业发展。
比赛现场
教学质量监测与评估中心兼教师发展中心主任蒋辉在决赛致辞中强调，教师是教育发展的核心力量，教学创新是提升人才培养质量的关键。他表示，大赛为教师提供了展示成果、交流互鉴的平台，鼓励教师将创新理念融入日常教学，持续优化教学方法，为学校高质量发展注入新动能。
比赛现场
本届大赛结合学校实际，设置了新工科、新文科、新农科、基础课程、课程思政、产教融合及新教师组等七个赛道，经二级学院推荐和校级初赛遴选，共27名教师进入校级比赛，其中13名教师晋级决赛。决赛特邀南方医科大学陈瑜教授、深圳大学费跃农教授、广州航海学院教务部李艳部长等校内外专家担任评委，参赛教师围绕教学创新成果与实践进行限时汇报，并接受专家提问。
专家点评
专家点评环节中，费跃农指出，要理清改革与创新的区别，教学创新需精准界定课程边界，避免“AI痕迹过重”的空泛描述。陈瑜提倡通过真实案例突出个人特色，通过具体案例实现点面结合，强调逻辑严密性和表达分寸感。李艳建议教学痛点应从学生角度出发而非教师供给端，避免传统混合式表述而突出AI在课堂中的具体应用模式，注意赛道特点并强调内容扎实和亮点突出。
本届大赛共评选出拟获奖项目21项，其中一等奖5项、二等奖7项、三等奖9项，并确定了选手省赛推荐排序。据悉，全国高校教师教学创新大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，自2020年举办以来，已成为展示我国高校教师教学创新的最高等级比赛之一。比赛每年开展一次，旨在深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设；充分发挥大赛的示范引领作用，全面推进课程思政建设，精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。
撰稿：范旭辉 审稿：蒋辉