为做好我校师范类专业认证专家进校考查准备工作，进一步明晰联络员岗位职责。10月14日，教学质量监测与评估中心在教师发展中心活动室组织开展2026年教育部师范类专业认证联络员专题培训会。教学质量监测与评估中心相关负责人，思想政治教育、物理学、美术学、地理科学四个专业全体专业认证联络员参加本次培训。
培训现场
会上，教学质量监测与评估中心负责人蒋辉作动员讲话。他指出，师范类专业认证是衡量师范专业办学水平、检验人才培养质量的重要抓手，是推动专业内涵式建设、深化师范教育教学改革的关键契机，认证结果直接关系到我校师范专业的社会声誉、生源质量以及毕业生从业发展，对学校师范教育高质量发展意义重大。联络员作为专家与学校之间沟通联络的关键纽带，是展示学校办学风貌与工作作风的重要窗口，联络员工作质量直接影响现场考查工作的整体成效。负责人结合往年专业认证工作实际案例，复盘梳理过往工作中出现的问题，警示全体联络员要深刻汲取经验教训，引以为戒。他要求全体联络员要提高思想站位，充分认识联络员岗位的责任与使命；严守工作纪律，压实岗位责任；强化服务意识，做实做细每一项保障工作，以严谨务实、细致周到的工作状态，全力配合完成本次专业认证现场考查各项任务。
随后，教育部本科教育教学审核评估专家组项目秘书、教务部实践科负责人赵琪作专业认证联络员专题培训。培训围绕角色认知与核心职责、认证前充分准备、认证中全程跟进、认证后工作处置、专业礼仪与沟通艺术、应急处理与心态建设六大模块展开讲解。培训明确了联络员是学校与认证专家之间信息沟通的唯一桥梁，承担信息上传下达、行程调度保障、学校形象宣传等重要职能，要落实眼勤、嘴勤、手勤、腿勤的工作标准。赵琪结合工作实际分享工作经验，强调联络员要做到专业过硬、安排无缝、沟通得体、遇事沉着，严守保密底线，做到不卑不亢、积极主动、团结协作，高质量完成联络服务工作。
培训最后设置自由交流环节，与会联络员结合岗位实际，就工作流程、细节处置、突发情况应对等方面提出疑问，大家互相交流探讨，进一步厘清工作思路，补齐业务短板。
据悉，我校思想政治教育、物理学、美术学、地理科学四个专业将于10月25—28日接受教育部师范类专业认证专家进校考查。此次培训会进一步夯实了专业认证联络员的业务基础，明晰了工作标准与实操要求。
文：范旭辉 审稿：陈国钦 审核签发：蒋辉